طلاب جامعة جورجتاون في قطر يزورون إثيوبيا للتعرف على التنمية الاقتصادية في هذا البلد

أجرى ثلاثة عشر طالباً من كلية الشؤون الدولية بجامعة جورجتاون في قطر زيارة إلى إثيوبيا استغرقت تسعة أيام عاينوا خلالها تأثير السياسات المتعلقة بالزراعة وامتلاك الأراضي على مسيرة التنمية الاقتصادية في البلاد. كما ركزوا على الدور المهم الذي تلعبه المرأة في التنمية الوطنية. وجرى تنظيم هذه الزيارة من قبل “برنامج المشاركة المجتمعية” التابع للجامعة.

ويهدف “برنامج المشاركة المجتمعية”، إحدى مبادرات كلية الشؤون الدولية بجامعة جورجتاون في قطر، إلى توفير سياق أفضل للمواد التعليمية النظرية التي تدرس في الجامعة. ويقوم هذا البرنامج على الفكرة القائلة بأن التعلم التجريبي والميداني يعزز من الخبرة السياقية للطلاب. وإلى جانب ذلك، يساعد هذا النهج في تعريف الطلاب بمفاهيم العدالة الاجتماعية، ويتيح المجال أمامهم لفهم والتعامل مع التحديات التنموية في مختلف أنحاء العالم.

وفي كل عام، يتم اختيار خمسة وعشرين طالباً للمشاركة في “برنامج المشاركة المجتمعية”، وذلك بعد عملية تدقيق صارمة للطلبات المقدمة. وركز البرنامج هذا العام على إثيوبيا نظراً لكونها توفر حالة مهمة تستحق الدراسة من قبل الطلاب لكي يتعرفوا على التحديات الاقتصادية التي تواجه البلاد والجهود التي تبذلها الحكومة والمجتمع المدني لتحسين مستويات المعيشة لمواطنيها.

وفور وصولهم إلى أديس أبابا، بدأ الطلاب العمل مباشرة، حيث أجروا مقابلات مع ممثلين عن كل من جمعية الاقتصاد الإثيوبي، وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، ومركز الصحة الوطنية، والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، ومجلة “فورتشن” الأسبوعية المتخصصة في مجال الأعمال. وقام الطلاب بتطبيق ما تعلموه عندما التقوا بأبناء مدينة ديبريه برهان، حيث قضوا أربعة أيام في المساعدة على بناء منزل بالتعاون مع منظمة “هابيتات فور هيومانيتي” (Habitat for Humanity).

وفي هذه المناسبة، قالت جريس مور، الطالبة في كلية الشؤون الدولية بجامعة جورجتاون في قطر (دفعة 2013): “لقد علمني العمل مع منظمة ’هابيتات فور هيومانيتي‘ أن كل إنسان قادر على مد يد العون للآخرين ولديه الإمكانية لإحداث تغيير إيجابي في حياة الناس، ولن تمحى هذه التجربة القيمة من ذاكرتي ما حييت. ومن خلال تكاتفنا وتعاوننا مع بعضنا البعض، نجحنا في بناء منازل عديدة لمن هم في أمس الحاجة إلى مكان يؤويهم”.

من جانبه، قال عدي روزاريو، مسؤول التعلم المجتمعي في كلية الشؤون الدولية بجامعة جورجتاون في قطر: “يتيح العمل الميداني للطلاب فرصة التفاعل مع أفراد المجتمع والاستماع إلى همومهم. وخلال هذه الزيارة، مزج الطلاب بين ما سمعوه من الناس في أديس أبابا مع ما اكتسبوه من تجربة عملية في الميدان، ليكوِّنوا صورة مصغرة عن واقع هذا المجتمع”.

وتابع روزاريو قائلاً: “يجسد ’برنامج المشاركة المجتمعية‘ نظرتنا على السياسة وأسلوبنا في تدريس الطلاب ضمن هذا الجال بجامعة جورجتاون في قطر. إن رسالتنا الرئيسية تتمثل في بناء جيل جديد من القادة الذين يتمتعون بتجربة ميدانية، ويمكنهم وضع أي مفهوم أو سياسة في السياق المناسب لها”.

وقد أثرى هذه الرحلة حضور منسقين موهوبين يتمتعان بخبرة واسعة، وهما القس رونالد أنطون والدكتورة إليزابيث أندريتا القادمة من الحرم الجامعي الرئيسي لجامعة جورجتاون، والتي تشغل أيضاً منصب أستاذة مساعدة زائرة في كلية الشؤون الدولية بجامعة جورجتاون في قطر. وأشرف على الطلاب خلال الرحلة كل من عدي روزاريو، مسؤول التعلم المجتمعي في كلية الشؤون الدولية بجامعة جورجتاون في قطر، وجاكي سنيل، مسؤولة تطوير الطلاب في الكلية. وعمل جميع أفراد الفريق بجد واجتهاد لكي تحقق هذه الرحلة الفائدة والنجاح والأهداف المرجوة منها على المستوى التعليمي